С 13 по 15 февраля 2017 г. прошла 2 сессия курсов повышения квалификации учителей ИЗО по программе «Преподавание изобразительного искусства в соответствии с требованиями ФГОС ОО». Удачным моментом на курсах стало то, что теоретические знания нашли подкрепление на практике.

С 06 по 11.02.2017г. состоялась 2 сессия педагогов ДОУ, обучающихся по программе «Развитие профессиональной компетентности педагогов в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».

Модуль по теме «Психолого-педагогическая помощь детям, имеющим проблемы в усвоении программ обучения» для педагогов-психологов, социальных психологов и других категорий педагогов прошёл с 6 по 8 февраля 2017 года.

С 31 января по 3 февраля 2017 года прошла итоговая сессия курсов повышения квалификации учителей физической культуры по программе «Содержание и методика преподавания предмета «Физическая культура» в соответствии с требованиями ФГОС ОО».

Состоялась I сессия курсов профессиональной переподготовки по программе «Педагогика и психология образования» для педагогов профессиональных образовательных организаций в период с 30 января по 4 февраля 2017 года.

На переподготовку заявились преподаватели ГАПОУ «Краевой политехнический колледж» г.Чернушка, который имеет филиалы в Бардымском, Куединском и Октябрьском районах. Обучение начали 30 человек.

КГАОУ ДПО «Коми-Пермяцкий институт повышения квалификации работников образования» и ГКБУК «Коми-Пермяцкий этнокультурный центр»  28 февраля 2017 г. проводит открытый форум работников культуры и образования «День родного языка».

31 января 2017 года состоялся семинар учителей русского языка и литературы «Подготовка к ОГЭ по русскому языку и литературе», посвященный вопросам эффективной подготовки к ОГЭ по русскому языку и литературе. На семинаре присутствовало 21 человек из всех районов округа.

С 23– 26 января 2017 года состоялась II сессия курсов повышения квалификации классных руководителей, воспитателей по дополнительной профессиональной программе «Классное руководство как институт воспитания в условиях реализации ФГОС».