В период с 22 по 25 августа 2022 года музыкальные руководители дошкольных образовательных организаций Пермского края обучились по программе повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты реализации музыкального воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО».

С педагогами работали преподаватели института О.Н. Дёмина, Н.М. Вавилина, Т.Н. Нечаева, а также привлечённые специалисты. Музыкальный руководитель Кочёвского детского сада «Сильканок» А.В.Мартюшева представила современные подходы к музыкально-эстетическому воспитанию детей, проанализировала различные программы по музыкальному воспитанию, провела мастер-класс по ритмике. Музыкальные руководители школы-сад №12 рассказали о своем опыте по музыкальному развитию детей. Так, М.И. Чугаева, поделилась опытом театрализованной деятельности, поиграв со слушателями в сказки-шумелки. Об актуальности этнокультурного развития детей рассказала С.И. Кудымова. Она показала, как из подручных средств можно сделать пэляны.

17 июня 2022 года завершились курсы повышения квалификации по программе  «Формирование функциональной грамотности обучающихся общего образования». На курсах повысили свою квалификацию 54 педагога Гайнского муниципального округа. Занятия носили теоретическую и практическую направленность. Были рассмотрены актуальные для педагогов темы:  «Механизмы формирования функциональной грамотности: читательская грамотность и глобальные компетенции», «Технология оценивания образовательных результатов функциональной грамотности обучающихся», «Цифровые ресурсы» и др.

Елена Подвинцева, старший преподаватель, обратила внимание на то, что основу содержания русского языка, литературы, истории, обществознания и других предметов, составляют чтение и текстуальное изучение того или иного материала.

49 педагогов образовательных организаций Кочёвского муниципального округа прошли курсы повышения квалификации по теме «Формирование методической готовности педагогов к реализации обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО» в объеме 36 часов.

В теоретическом блоке были освещены актуальные вопросы обновленных ФГОС. Виноградова В.А., к.п.н., раскрыла темы: «Содержание, механизмы реализации обновленных ФГОС», «Современное учебное занятие как основная форма образовательной деятельности и реализации обновленных образовательных стандартов», учебная задача и учебное задание,  критерии результативности урока. Демина О.Н. представила тему «Государственная политика формирования функциональной грамотности обучающихся. Механизмы формирования функциональной грамотности». Тотьмянина С.В. широко осветила тему: «Современные технологии обучения. Современные формы и методы оценивания образовательных результатов обучающихся», «Нормативно-правовые основания разработки рабочих программ в образовательной организации в соответствии с требованиями обновленных ФГОС».

Вопросы грамотного финансового поведения граждан становятся важнейшей задачей развития современного российского общества. Финансовый аспект затрагивает практически все сферы жизнедеятельности современного человека.  Достаточный уровень функциональной финансовой грамотности способствует повышению уровня жизни, финансовой безопасности граждан, развитию экономики и повышению общественного благосостояния. Сегодняшние ученики – завтрашние клиенты финансовых институтов, грамотные заёмщики и ответственные налогоплательщики.

С целью совершенствования профессиональных компетенций педагогов в области содержания и методики обучения основам функциональной финансовой грамотности обучающихся прошли курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Развитие финансовой грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС», на которых обучались  учителя Кувинской СОШ, Пешнигортской СОШ и СОШ №8 г. Кудымкара.