В завершение года культурного наследия народов России 22 декабря 2022 года в ГБОУ ДПО «Коми-Пермяцкий институт повышения квалификации работников образования» прошёл XI педагогический форм «День родного языка».

Целью объявления 2022 года годом культурного наследия народов России являлись: популяризация народного искусства, сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей Российской Федерации.

Интерес к проведённому форуму оказался очень большим. Участниками форума стали более 90 человек как в очном, так и заочном форматах из всех муниципальных образований Коми-Пермяцкого округа, а также из г. Пермь и Бардымского МО.

На пленарном заседании с приветственными словами выступили глава Коми-Пермяцкого округа – министр Пермского края Алексей Плотников и директор института Владимир Беляков. С музыкальным выступлением участников форума приветствовал фольклорный ансамбль «Сильканок» из МОБУ «СОШ № 1» г. Кудымкара (руководитель Наталья Распопова). Пленарные доклады представили Виталий Баяндин, начальник отдела этнокультурного развития Министерства по делам КПО ПК, о государственной поддержке сохранения и изучения коми-пермяцкого языка; Татьяна Меркушева, к. филол. н., заместитель директора института, об изучении родных языков в системе образования Коми-Пермяцкого округа; и Людмила Войлокова, председатель ПРОО «Общество радетелей коми-пермяцкого языка языка и культуры Югӧр», о новых направлениях и совместной деятельности в развитии родного языка.

Далее работа форума была организована на трёх площадках.

Живое обсуждение прошло в ходе круглого стола, где представители органов власти, общественных организаций, государственных учреждений образования и культуры обсудили проблемные вопросы организации и изучения родных языков, о взаимодействии в реализации концепции этнокультурного образования на территории Коми-Пермяцкого округа, о перспективных направлениях сотрудничества в 2023 году.

На первой секции «День родного языка» свой опыт представили 19 педагогов разного уровня: специалисты из детских садов, учителя начальной школы, в том числе коррекционных классов, работающих с детьми с ОВЗ, учителя основной и средней школы, педагоги дополнительного образования и библиотекари национальной и детской библиотек г. Кудымкар.

На второй секции «Изучая, сохраняем, развиваем» педагоги образовательных организаций представили инновационный опыт этнокультурной составляющей и его результаты. В разных формах была организована работа участников секции: от работы с текстом до изготовления «Этнокалендаря», подвески-оберега из бересты с коми-пермяцким узором «перна», внедрения STREAM-технологии и т.д. Стоит отметить, что на секции были представлены инновационные практики в преподавании родного (татарского) языка и литературы учителем татарского языка и литературы из Бардымской гимназии Лилией Мусиной.

Согласно положению о форуме на каждой секции были выбраны выступающие, которые заинтересовали всех присутствующих своей темой или подачей материала.  Дипломами были отмечены учитель  Архангельской СОШ Людмила Селина и  учитель Сепольской ООШ Людмила Павлова, а также коллектив школы № 2 г. Кудымкара.

Участники форума, воодушевлённые полученной информацией и заряженные на новую работу в своих организациях, долго ещё не могли разойтись и продолжили обсуждение после работы в секциях.

Нина Вавилина, старший  методист