I. Общие положения

Конкурс проводится КГАОУ ДПО «Коми-Пермяцкий институт повышения квалификации работников образования» с целью содействия разработке и внедрению программ объединений по интересам, внеурочной деятельности, факультативных, курсов, отражающих этнокультурное содержание образования и направленных на поддержку изучения коми-пермяцкого языка во внеурочное время.

Задачи конкурса:

- выявление существующих инициатив/проектов, направленных на формирование углубленного, продвинутого обучения и реализация их в виде занятий объединений по интересам, внеурочной деятельности, факультативных  курсов и программ,  отражающих этнокультурное содержание образования и направленных на поддержку изучения коми-пермяцкого языка;

- активизация процесса методического обеспечения образовательного процесса, создание резервного банка методических разработок и программного материала;

- выявление и распространение актуального педагогического опыта;

- реализация творческого и профессионального потенциала педагогов.

На конкурс может быть представлена как разработка одного учителя, так и группы учителей.

Обязательно прилагается копия рецензии на представленную работу.

Оценка производится по следующим номинациям:

1. Программа объединения по интересам, внеурочной деятельности, факультативных курсов для учащихся начальной школы.

2. Программа объединения по интересам, внеурочной деятельности, факультативных курсов для учащихся основной школы.

3. Программа объединения по интересам, внеурочной деятельности, факультативных курсов для учащихся средней школы.

2. Участники конкурса.

К участию в конкурсе приглашаются педагогические работники образовательных организаций Коми-Пермяцкого округа.

3. Порядок и условия проведения конкурса:

Конкурс проводится с октября 2016 года по декабрь 2016 года.

Этапы проведения конкурса:

1) Ознакомление всех заинтересованных лиц с настоящим положением – октябрь  2016 г.

2) Разработка преподавателями программ для участия в конкурсе – октябрь 2016 г.–  декабрь 2016 г.

3) Представление материалов программ на конкурс – до 30.12.2016 г.

4) Оценивание конкурсных материалов – до 30.01.2017 г.

5) Публичная презентация преподавателями предлагаемых ими программ  на педагогическом форуме «День родного языка».

6) Подведение итогов конкурса – на педагогическом форуме «День родного языка» 27 февраля 2017 года.

4. Порядок оформления заявок.

Для участия в конкурсе необходимо подать заявку (Приложение 1), подтверждение (копию квитанции) об оплате организационного взноса - 300 рублей (Приложение 2), учебно-методические материалы.

Конкурсные авторские материалы представляются в электронном виде до 30.12.2016 г. по эл. адресу: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Справки по телефону: 4-58-36, Галкина Маргарита Егоровна, Вилесова Марина Васильевна.

5. Требования к оформлению программ.

1) Титульный лист

должен содержать информацию:
•название ОУ;
•название программы;

•где и кем утверждена программа;
•направление внеурочной деятельности;

•возраст детей;
•Ф.И.О., должность автора;
•год разработки;

2) Пояснительная записка должна раскрывать:
•нормативно-правовую базу;
•актуальность и перспективность курса;
•цели и задачи реализации программы;
•формы и методы работы (экскурсии, кружки, секции, круглые столы,
конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады,
соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные
практики, постановка и решение проблемных вопросов, игровые моменты,
проекты, практические работы, творческие работы, самоанализ и самооценка,
наблюдения и т. д.);

3) Содержание курса с указанием форм организации и видов деятельности
перечень основных разделов, блоков, тем программы с указанием отпущенных на их реализацию часов; количество часов по теме с разбивкой на теоретические и практические занятия.

4) Тематическое планирование должно содержать:
•разделы программы;
•темы занятий,

•количество часов по каждому разделу
•формы организации занятий

5) Информационно-методическое обеспечение:
•дополнительная литература;
•цифровые образовательные ресурсы;

6) Результаты освоения курса:
•характеристика основных результатов, на которые ориентирована программа.

Текст должен быть напечатан через полуторный межстрочный интервал, шрифт обычный Times New Roman, 14 размер, параметры страницы: верхнее, нижнее, правое поля - 2 см, левое поле - 3 см. Максимальный объём – не более 30 страниц

6. Критерии для оценки программ.

1) Соответствие примерным требованиям к оформлению и содержанию структурных элементов программы.
2) Актуальность, новизна и педагогическая целесообразность программы. Соответствие программы действующим нормативным правовым актам и государственным программным документам.
3) Соответствие цели и задач программы ее содержанию.
4) Соответствие форм организации деятельности по программе цели и содержанию.
5) Обоснованность и разнообразие используемых в программе педагогических технологий.
6) Соответствие ожидаемых результатов программы ее цели, задачам и содержанию.
7) Обоснованность критериев и технологий отслеживания результатов и удовлетворенности качеством программы.
8) Обоснованность продолжительности реализации программы.
9) Обоснованность форм и режима организации занятий по программе.
10) Соответствие программы заявленному возрасту и категориям детей.
11) Вариативность содержания программы, возможность выбора и построения индивидуальной образовательной траектории.
12) Интегративность, преемственность содержания программы, взаимосвязь с другими типами образовательных программ, уровень обеспечения сетевого взаимодействия.
13) Обоснованность и обеспечение комфортности условий реализации программы (материальных, методических, информационных, нормативных; психолого-педагогических и других).
14) Значимость программы для ребенка, социума, системы образования.
15) Общая культура оформления программы.

7. Конкурсный Совет. Выбор победителей.

Конкурсный Совет формируется с целью определения победителей конкурса.

Члены конкурсного совета рассматривают предоставленные работы и оценивают конкурсные материалы по 10-бальной шкале в соответствии с критериями оценки.

Члены конкурсного Совета оценивают материалы каждого из представленных участников. Победителем в каждой номинации становится участник, набравший максимальное количество баллов.

При наличии равного количества баллов предпочтение будет отдаваться апробированным программам.

Помимо победителей определяется группа программ, утвержденных и рекомендованных для преподавания. Конкурсный Совет оставляет за собой право в определенных обстоятельствах рекомендовать для доработки программы, не отвечающие всем требованиям.

8. Награждение победителей.

Победители награждаются дипломами,  остальные конкурсанты – сертификатами участника конкурса.

Информация о результатах Конкурса будет размещена на сайте КГАОУ ДПО «КПИПКРО».

Приложение 1

Заявка

на участие в региональном конкурсе авторских программ факультативных курсов, отражающих этнокультурное содержание образования и направленных на поддержку изучения коми-пермяцкого языка

Приложение 2

Реквизиты для оплаты оргвзноса за участие в конкурсе.

Директор Беляков Владимир Александрович, действующий на основании устава

Гл.бухгалтер Караваева Елена Владимировна