В период с 3 по 6 апреля 2023 года прошла вторая сессия педагогов, обучающихся по программе «Совершенствование профессиональных компетенций учителей, реализующих АООП для обучающихся с ОВЗ, в контексте инклюзивного образования».

На сессии продолжили изучение вопросов обучения детей с ОВЗ в условиях обновлённых стандартов: «Дифференцированный и деятельностный подходы в инклюзивном обучении детей с ОВЗ», «Разработка программы коррекционной работы», «Формирование универсальных (базовых) учебных действий», «Современный урок в инклюзивном классе», «Разработка программы внеурочной деятельности и её реализация в условиях общеобразовательной организации», «Особенности профориентационной работы с родителями детей с ОВЗ». Педагоги выполняли практические работы по разработке адаптированной программы, коррекционной работы, урока/занятия, упражнения по формированию УУД. Со слушателями работали преподаватели института: В.А. Виноградова, к.п.н., С.В. Тотьмянина, Е.И Подвинцева, Н.М. Вавилина.

Очень полезным оказался опыт педагогов Белоевской ОШИ для обучающихся с ОВЗ. Были представлены выступления по реализации воспитательной программы в школе, показан небольшой концерт, подготовленный силами детей, и ряд занятий: внеклассных, кружковых, классный час, индивидуальное логопедическое по программе «Особый ребёнок». Все занятия были пропитаны любовью к детям, побуждали их к размышлениям и активной деятельности, а где-то и творчеству, несли большую информационную нагрузку и стимулировали практическую деятельность детей. На занятии кружка «Здоровячок» Веры Епановой обучающиеся 1-5 классов выработали правила здоровой жизни («Здоровым быть здорово!»), на внеклассном занятии «Весенние радости и опасности» Людмилы Коньшиной для 6 класса работали не только ученики, но и гости. С первых минут все были замотивированы на активность и неожиданные открытия. На классном часе в 8 классе «Светлый праздник Пасхи», который провела социальный педагог школы Екатерина Зубова, обучающиеся украшали пасхальное яйцо в технике аппликаций гипсовой заготовки и проявили большое творчество. Вера Никитина провела внеклассное занятие по теме «Птицы –наши друзья!» для пятиклассников, где в разных играх дети узнавали много нового о знакомых птицах, например, о дятле. Без сомнения, все присутствующие на логопедическом занятии учителя-логопеда школы Марины Ярковой, были поражены теми приёмами и методами, которые она использовала, как учила говорить не разговаривавшего когда-то ученика, как ребенок радовался, когда у него получалось. На коррекционно-развивающем занятии Александра Бражкина, ведущего кружок для мальчиков «Юный столяр», знакомились с ручным лобзиком. Учитель логично выстроил все этапы занятия: мотивировал, активизировал и учил ребят правильному использованию инструмента, показал к чему должны стремиться и как должны работать, чтобы не травмироваться.

При рефлексии обучения на курсах был применён приём «Пословица или фразеологизм». Подавляющее большинство педагогов выбрали фразу «Шевелить мозгами», т.к. было много новой информации, пришлось выполнять разные практические работы и тесты, упражнения. Все слушатели пополнили свой багаж, увидели условия, в которых должен обучаться ребёнок с ОВЗ.

Нина Вавилина, старший методист