Семейная гостиная  «Тепло родного очага».

Вилесова Марина Васильевна,

инструктор по физической культуре,

Петрова Ольга Петровна,

музыкальный руководитель

МБДОУ «Детский сад № 19 «Родничок»

г. Кудымкара

Цель: Воспитание нравственной культуры через  знание и сохранение семейных традиций коми-пермяков.

Задачи:

1. Дать представление родителям и детям о важности семейных национальных традиций в развитии и воспитании ребенка.
2. Познакомить участников мероприятия с традициями, которые существуют в разных семьях.
3. Создание дружелюбной атмосферы в общении детей и родителей
4. Воспитание чувства гордости за свою семью.

Ход мероприятия:

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие ребята и уважаемые родители!

Ведущий 2 Бур рыт дона ёрттэз!

Ведущий 1: Спасибо Вам за то, что вы, отложив все свои дела и заботы, пришли сюда.

Ведущий 2: Добро пожаловать в нашу семейную гостиную «Тепло родного очага».

Ведущий 1: Посмотрите друг на друга – улыбнитесь, подарите хорошее настроение всем участникам нашей встречи.

Ведущий 2: Кӧсьям тіянлӧ бур настроеннё.

Ведущий 1: Уважаемые родители для того чтобы нам стать единой семьей, нужно познакомиться. Каждая семья коротко расскажет о себе. (Можно рассказать одним предложением: чем славится ваша семья, что ее отличает от других семей).

(показывает клубок ниток)

Этот вот клубочек враз

Познакомит нас сейчас.

Ведущий 2: Тшакыльсӧ ӧтамӧдлӧ сеталӧ да нимнытӧ висьталӧ.

Ведущий 1: Даю вам клубок (тшакыль) (обращается к одной семье). И мы начинаем знакомство! (Закончив свое выступление, семья передает клубок другой семье.)

Ведущий 2: 1 задание: Скажите, как называли коми-пермяки чей ты сын? Чья ты дочь? (Мужчин называли по отцу или по деду. Например: Гришу Андрей)

Ведущий 1: Вот мы и познакомились! Этот маленький клубочек нас объединил, теперь мы крепко связаны нитью, как одна дружная семья. А когда семья вместе – душа на месте!

Ведущий 2:

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слёзы и смех,

Взлёт и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды. Недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом-

Сердце навеки останется в нём!

Ведущий 1: Дети выучили стихи наших коми-пермяцких поэтов. Сейчас они их расскажут.

Чтение стихов на коми-пермяцком языке (дети участники читают стихи)

Ведущий 2: (называет детей)

1. Василий Климов «Менам горт» - Савельева Полина

2. Елена Мелехина «Чӧскыт нянь» - Канюкова Софья

3. Елена Коньшина «Семьяӧ чуннезам» - Бейдин Дима

4. Василий Калин «Лоа тракторист» - Коньшин Вадим

5. Коми-пермяцкая прибаутка «Рӧктам – гӧнитам» Ельцова Даша

Песня «Чик-чок» (дети подг.гр.)

Ведущий 1:

Говорят, что в старину

Так оно и было.

Много братьев и сестёр

Весело дружило.

Вместе пили молоко,

Вместе ели сушки.

Настоящий детский сад

В каждой был избушке.

(Ю. Энтин)

Ведущий 2: Семья - это близкие люди, связанные теплыми чувствами, интересами и, конечно же, – традициями.

В каждой семье существуют различные традиции. Семейные традиции – это обычаи или ритуалы, которые мы соблюдаем из года в год. В каждой семье они свои, кто-то привык собираться за ужином каждый вечер и рассказывать о прошедшем дне, у кого – то летний отпуск, проводят всей семьей, кто то празднует Новый год, уезжая к родственникам, которые живут в другом городе, а кто-то выезжает на природу с первыми лучиками солнца.

Ведущий 1: «Какие традиции существуют в вашей семье? Расскажите нам, пожалуйста.» (обмен опытом).

2 Задание: Семьи рассказывают о традициях.

Ведущий 2: А сейчас всем семьям предлагаем отправиться в виртуальный музей.

3 Задание: «Семейный поход в музей» (назвать предмет старины, показанный на слайде,  и рассказать, как он связан с домом и для чего предназначен).

Ведущая 1: Наши мамы – это хранительницы семейного очага. Сколько хороших дел делают мамины руки. Они моют, стирают, готовят. Еще лечат, ласкают, успокаивают. А давайте проверим, кто из детей сможет узнать свою маму по рукам.

Проводится игра «Узнай свою маму по рукам» (Вызываются несколько мам, играющему ребенку завязывают глаза.) Мама может узнавать своего ребенка по голове в игре «Узнай своего ребенка».

Ведущий 2: Ну и папы у нас тоже могут всё, что угодно. А это мы сейчас проверим. Следующее задание для пап: украсить передник для мамы элементами коми-пермяцкого орнамента.

4 задание  «Передник для мамы» (Папы с детьми украшают фартуки коми-пермяцким орнаментом).

Ведущий 1: Пока папы украшают фартуки, мамы поиграют с нами в коми-пермяцкие игры.

5 задание «Весёлая игра коми-пермяков»

Песня «Басӧк нывка» (девочки подготовит.гр.)

Ведущий 2: Игра со зрителями. Предлагаю вам продолжить  пословицу.

В гостях хорошо, а … (дома лучше).

Не красна изба углами, … (красна пирогами).

Каково на дому, таково и … (самому).

Нет человека добрее… (отца с матерью).

Нет дороже… (отца с матерью).

Каково на дому (таково и самому)

Семья сильна – когда над ней (крыша одна)

В хорошей семье – хорошие (дети растут)

Ведущий 2: 5 задание  «Собери пословицу и переведи её на русский язык»

(Задание в конверте)

Айыт дын да мамыт дын - кыдз югыт шонді увтын.
Аймамся буржыкыс некин абу.
Бур аймамлöн и челядьыс бурöсь.
Кытшöм аймам, сэтшöм и челядь.

Каждой семье из набора слов, которые вы получите в конвертах, составить пословицу в течение 3 минут. Если вы добавите предлог или частицу, то успешно справитесь с этим заданием. И буквально в 2 словах, чему учит пословица.

Песня «Локтӧ-ко, челядь» (дети старшей группы)

Ведущий 1: 6 задание  «Знаете ли вы семейные звания?»

Кто девочка для мамы? (дочка)

Кто мальчик для мамы? (сын)

Кто мальчик для девочки? (брат)

Кто мама для папы? (жена)

Кто девочка для дедушки? (внучка)

Кто мальчик для бабушки? (внук)

Кто мама для бабушки? (дочь)

Кто папа для мамы? (муж)

Кто папа для бабушки? (сын).

Ведущий 2: На русском языке вы хорошо знаете. А сейчас назовём их на коми-пермяцком языке.

Дочка – ныв

Сын – зон

Брат – вон

Сестра - сой

Жена – инь

Отец – ай

Мать - мам

Свекровь – ань

Свёкор – йӧзай.

Ведущий 1: Продолжаем говорить о традициях семьи.

Одна из самых распространенных народных традиций - это застолье. За общим столом собираются гости, родственники, а хозяева угощают их различными кушаньями. И сегодня мы видим на нашем столе много коми-пермяцких блюд, кто расскажет о своем семейном блюде?

8. Родители представляют своё блюдо!

Ведущий 2: Вот с каким количеством замечательных семейных традиций мы с вами сегодня познакомились. Для чего же они нужны?

Дети:

- Чтобы было интересно, весело, чтобы семья была крепкой, дружной.

Ведущий 1:

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

- Я надеюсь, что вы будете следовать вашим семейным традициям, чтить их, бережно хранить для своих потомков.

- Гостеприимство тоже является нашей общей традицией. Мы приглашаем всех на чаепитие.

Ведущий 2: Вот и подошло к концу наше мероприятие. Мы благодарим Вас за участие в семейной гостиной. Мы хотим закончить нашу встречу такими словами.

Ведущий 1:

Всех благ вам в жизни и здоровья,
Богатства, доброго тепла,
Семья, согретая любовью,
Всегда надежна и крепка.

Ведущий 2:

Желаю мира и добра.
Пусть будет светлою дорога,
Пусть будет дружною семья,
И счастья будет много-много.